Los gremios de la Udelar reclamaron incremento presupuestal mediante un paro activo con clases en la puerta de las facultades de Qu\u00edmica y Medicina. Las clases abiertas realizadas fueron: “\u00bfQu\u00e9 hacemos en Qu\u00edmica y Sociedad?”, a cargo docentes de F. Qu\u00edmica; “Arte y Producci\u00f3n Gr\u00e1fica”, con docentes de F. Artes; “El ‘nuevo mundo’. Desaf\u00edos y posibilidades para su estudio desde la Historia”, por docentes de Historia Americana I de FHCE; “Programaci\u00f3n matem\u00e1tica y extensi\u00f3n: modelos cuantitativos para la distribuci\u00f3n de viviendas en cooperativas”, por un docentes de F. Ingenier\u00eda; “Soberan\u00eda alimentaria en los barrios” por un equipo de docentes de Ciencias, Veterinaria, Agronom\u00eda y el PIM; “VIH: Nuevas estrategias de prevenci\u00f3n”, por una docente de Medicina; “Arte y trabajo: la batalla por el tiempo libre”, por el Taller L\u00f3pez de la Torre – de F. de Artes; y “Democratizaci\u00f3n del conocimiento en la educaci\u00f3n superior”, a cargo de docentes de PROGRESA. A su vez, en el Anexo del Palacio Legislativo se desarroll\u00f3 la “Mesa de di\u00e1logo nacional por la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n” con participaci\u00f3n de Investiga.uy, AUPP, ADUR, ATC IIBCE, PIT-CNT.<\/p>\n\n\n\n
Esas actividades fueron acompa\u00f1adas de oratoria por parte de representantes de la FEUU, UTHC y ADUR reclamando mejores condiciones de estudio y trabajo. La intergremial plante\u00f3 la importancia de los aspectos salariales, ya que la instituci\u00f3n paga los sueldos m\u00e1s bajos dentro del Estado y en la regi\u00f3n. Tambi\u00e9n se denunciaron los recortes que sufre la instituci\u00f3n que afectan becas estudiantiles, desarrollo edilicio y apertura de nuevas carreras. El presidente de ADUR, convoc\u00f3 a \u201csalir y estar en la calle, tenemos que mostrar que no nos vamos a amilanar y que vamos a pelear por las cosas que creemos que son justas\u201d.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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